Wykorzystuję kilka różnych metod pracy z dziećmi, ponieważ chcę trzymać się daleko od “nudy” która jest największym wrogiem efektywnego procesu nauczania.

Spotkanie z językiem angielskim ma być przede wszystkim przyjemnością, a zarazem przynosić rozwój sprawności językowych (osłuchanie, rozumienie, zdobycie poprawnej wymowy i akcentu, umiejętność formułowania pytań i odpowiedzi).

Wspólny śpiew piosenek, ciekawe wierszyki, odgrywanie scenek, rysowanie,  wycinanie i wyklejanie uczy słów i zwrotów znanych dzieciom z otoczenia i codziennego życia.
Starsze dzieci (od 6-go roku życia) uczą się również czytać i pisać w języku angielskim przy użyciu nowoczesnych metod.

Gry i zabawa wpływają również na kształtowanie inteligencji emocjonalnej i interpersonalnej, uczą dzieci współpracy, podejmowania decyzji, szacunku i pomagania innym. Zajęcia plastyczne rozwijają zdolności manualne i rozbudzają poczucie estetyki, a gry ruchowe i muzyczne wyrabiają muzykalność, poczucie rytmu i wpływają pozytywnie na ogólny rozwój psychofizyczny.