Kiedy zacząć?

To że dzieci,szczególnie te najmłodsze,mają znakomitą pamięć,łatwość powtarzania ze słuchu nie trzeba tłumaczyć rodzicom. Często mówimy że to “chodzące gąbki”,i ciągle nas zaskakują nowo zdobytą wiedzą.

Młode dzieci przyswajają język obcy nie angażując w ten proces języka ojczystego,a równocześnie chłoną język obcy tak jak język ojczysty w naturalny sposób. Nasza córka miała 2 lata gdy się przeprowadziliśmy do Polski i po paru miesiącach w przedszkolu mówiła na równi z innymi dziećmi. Zaczynając przedszkole w wieku 3 lat potrafiła powiedzieć tylko parę słów po polsku,a dziś nie można jej odróżnić od rówieśników. Ciąglę mówię rodzicom że każda złotówka zainwestowana w tym przedziale wiekowym to oszczędność na przyszłość.

Ten etap dzieciństwa jest nastawiony na łapczywe zdobywanie wiedzy językowej,ponieważ pomaga ona dzieciom łatwiej komunikować swoje potrzeby. Asymilują nowe słowa i zwroty właściwie bez wysiłku, dostrzegając równocześnie korzyści płynące z wzajemnego porozumiewania się. Proces ten nie jest zastrzeżony wyłącznie dla nauki języka ojczystego. Mechanizm ten z powodzeniem można wykorzystać przy poznawaniu języka obcego. To,w połączeniu z ciekawością świata i chęcią do poszerzania swojej wiedzy o nim,charakterystyczną dla dzieci,umożliwia im perfekcyjne opanowanie języka angielskiego.
Wczesne dzieciństwo jest to więc idealny moment,by tę naukę rozpocząć.

Dla chcącego nic trudnego– Gdy miałem 6 lat moja mama zaczęła mnie uczyć czytać i pisać po polsku. Pamiętam że płakałem. “Nie chcę się uczyć polskiego”wrzeszczałem. Miałem rację,język polski w arizonie był niepotrzebny,a jednak….
Gdyby nie cierpliwość matki nie mógł bym napisać tego tekstu (zapewnie z błędami,ale wybaczcie mi)
Co dopiero można powiedzieć o języku angielskim? W bardzo szybkim czasie stał się on językiem uniwersalnym. Po języku Chińskim (mandarin chinese) jest najpopularniejszym językiem na świecie.

Postaw na angielski – Posiadając biegłą znajomość języka angielskiego Twoje dzieci będą mieli drzwi otwarte na świat.
Astronauta,lekarz czy polityk, angielski zawsze się przyda. Podróżując, świat staje się malutki. Gdziekolwiek się znajdziesz, ludzie znają język angielski. Większość z was to wie, inaczej nie bylibyście tutaj. Każdy z nas chce aby nasze dziecko miało lepsze życie niż my. Znajomość języka angielskiego to gwarantuje.

Metodyka

Wpólny śpiew piosenek,ciekawe wierszyki,odgrywanie scenek,rysowanie, wycinanie i wyklejanie uczy słów i zwrotów znanych dzieciom z otoczenia i codziennego życia.
Starsze dzieci (od 6-go roku życia) uczą się również czytać i pisać w języku angielskim przy użyciu nowoczesnego sprzętu i metod.

W naszej szkole wykorzystujemy kilka różnych metod pracy z dziećmi,ponieważ chcemy trzymać się daleko od “nudy”która jest największym wrogiem efektywnego procesu nauczania.

W Junior English Trzcianka kładziemy nacisk na naturalne przyswajanie języka angielskiego podczas zabawy z zastosowaniem różnych popularnych metod nauczania,dzięki której dzieci uczą się języka poprzez bezpośrednie działanie i aktywność fizyczną,kodując język instynktownie,dzięki fizycznym reakcjom,a nie mechanicznemu powtarzaniu zwrotów.

Spotkanie z językiem angielskim ma być przede wszystkim przyjemnością,a zarazem przynosić rozwój sprawności językowych (osłuchanie,rozumienie,zdobycie poprawnej wymowy i akcentu,umiejętność formułowania pytań i odpowiedzi).

Popularne piosenki używane do nauki języka angielskiego są produkowane na nasze potrzeby. Gram na instrumentach klawiszowych i nagrałem materiały do wykorzystania podczas lekcji. Te materiały będą dostępne dla rodziców w formie płyt CD / DVD oraz na naszej stronie internetowej. Poprawna wymowa jest dla nas bardzo ważna,dlatego zdecydowaliśmy nagrać własne materiały.

Gry I zabawa oraz Zajęcia artystyczne

Gry i zabawa wpływają również na kształtowanie inteligencji emocjonalnej i interpersonalnej,uczą dzieci współpracy,podejmowania decyzji,szacunku i pomagania innym. Zajęcia plastyczne rozwijają zdolności manualne i rozbudzają poczucie estetyki,a gry ruchowe i muzyczne wyrabiają muzykalność,poczucie rytmu i wpływają pozytywnie na ogólny rozwój psychofizyczny.